在校學(xué)生展示寫給父母的信
學(xué)生寫給老師的信
同學(xué)之間的信
致室友、同桌的信
致朋友們的信
鴻雁千里傳真情，一封家書抵千金。當(dāng)前鄭州市疫情仍未解除，鄭州市金融學(xué)校為了紓解學(xué)生緊張心理，增強自身防疫能力，提高學(xué)習(xí)效率，該校與11月1日至4日舉行了“展信佳”書信交流活動。
鄭州市金融學(xué)校學(xué)子們積極參與此項活動，在校園的學(xué)生給自己的父母等親人寫信，告訴家長其在校的防疫和學(xué)習(xí)情況，讓親人們放心；居家學(xué)子通過書信的方式向班主任和其他任課教師匯報居家防疫和線上學(xué)習(xí)措施和成績，讓老師們寬心；同學(xué)之間用書信交流學(xué)習(xí)方法、加深友誼，以相互幫助、共同提高。同學(xué)們發(fā)散思維、大膽想象，有的把書信制作成精美卡；有的對書信背景進(jìn)行美化設(shè)計；有的進(jìn)行詩歌原創(chuàng)。
該校2021級一位學(xué)生在寫給輔導(dǎo)老師的書信中說：“‘新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持?！覀儷@得技能大賽一等獎、我們茁壯成長，離不開老師的辛勤付出。做一個出彩金融人、一個優(yōu)秀中職生是對老師教育的最好匯報?！边@是師生心靈的碰撞，是師生情感真誠的流露。2022級一位同學(xué)在寫給父母的信中說：“落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。力爭譜寫自己生命中最有力的樂章是作為兒子的我對父母撫養(yǎng)教育最真誠的感恩。”這是孝心的升華，是孩子成熟的表現(xiàn)。
鄭州市金融學(xué)校舉行的書信交流活動是一次心理疏導(dǎo)教育、感恩教育，是德育教育的一種有效的形式，一定程度上拉近老師和學(xué)生、學(xué)生和家長、同學(xué)和同學(xué)之間的關(guān)系，增進(jìn)了感情。