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加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系
鄭州教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹2025兩會精神
兩會教育聲音
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人工智能如何賦能教育發(fā)展？
劉希婭代表：建議開展教師數(shù)字素養(yǎng)提升專項行動
關(guān)于DeepSeek，委員們關(guān)心什么
讓學(xué)生歡快動起來盡情笑起來——代表委員熱議如何促進青少年身心健康發(fā)展
“讓孩子們動起來、玩起來、笑起來”——代表委員熱議青少年運動鍛煉
課間“加時” 快樂“加倍” ——代表委員熱議“課間15分鐘”實踐
全國人大代表馬玉霞：讓職業(yè)教育搭上人工智能“快車”
全國人大代表郭雷：智能技術(shù)要賦能“新硬實科技”發(fā)展
全國政協(xié)委員萬師強：讓教育成為區(qū)域協(xié)同的“黏合劑”
全國政協(xié)委員趙長龍：加大對教師心理健康的考核與測評力度
全國人大代表李秋：加強對困境兒童、留守兒童心理健康關(guān)愛服務(wù)
全國人大代表劉希婭：優(yōu)化學(xué)習(xí)生態(tài)是解決中小學(xué)生心理健康問題的根本
如何讓“大國良師”競相涌現(xiàn) ——代表委員熱議優(yōu)秀中小學(xué)教師培養(yǎng)
“我的建議被采納了！” ——政府工作報告增加“積極開展學(xué)校體育活動”的背后
