新聞
教師衛(wèi)雅馨主持“以書(shū)潤(rùn)心，與智同行”讀書(shū)分享會(huì)
教師岳文慶結(jié)合自身經(jīng)歷介紹《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？》
教師衛(wèi)一帆講述《非暴力溝通》
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真傾聽(tīng)與記錄
讀書(shū)分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷
學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)王瑞芳鼓勵(lì)大家多多參加讀書(shū)分享會(huì)
書(shū)啟智慧之門(mén)，墨潤(rùn)心靈之田。3月21日下午，每月一度精彩紛呈的讀書(shū)分享會(huì)，又如約在鄭州市第四十四高級(jí)中學(xué)熱烈舉行。學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)王瑞芳，副校長(zhǎng)劉長(zhǎng)庚和教務(wù)處主任丁慧平與眾多教師一同沉浸于濃厚的書(shū)香氛圍之中，開(kāi)啟一場(chǎng)知識(shí)與思想交融的奇妙旅程。
分享會(huì)上，四位教師依序登臺(tái)，緊密?chē)@自身教學(xué)實(shí)踐，傾囊相授讀書(shū)心得，為全體教師精心打造了一場(chǎng)思想盛宴。首先岳文慶老師以《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？》為引，將自身經(jīng)歷與書(shū)中哲理深度融合，巧妙地關(guān)聯(lián)到教學(xué)之路。他深切感慨，在教育教學(xué)的漫漫征途中，教師要果敢地走出舒適區(qū)，把每一次變化都視作難得的新契機(jī)，積極主動(dòng)地?fù)肀ё兓?，大步朝著前方邁進(jìn)。
岳老師對(duì)變化的深刻洞察，為教育之路勾勒出了變化與勇氣交織的底色。在此基礎(chǔ)上，彭珊珊老師分享的《教學(xué)勇氣》，精準(zhǔn)地為老師們?cè)谧兓袌?jiān)守教育初心注入強(qiáng)大力量。彭珊珊認(rèn)為，每個(gè)學(xué)生都宛如一顆獨(dú)特的星辰，閃耀著獨(dú)有的光芒。教師理應(yīng)鼓足勇氣，積極探索，引領(lǐng)學(xué)生去發(fā)掘自身潛藏的閃光點(diǎn)。
當(dāng)教師們懷揣著這份勇氣踏上征程，溝通自然而然成為連接師生心靈的關(guān)鍵橋梁。衛(wèi)一帆老師分享的《非暴力溝通》，適時(shí)地為教育教學(xué)帶來(lái)了全新的思考視角。衛(wèi)一帆點(diǎn)明，教育不僅是靈魂的共振，更是語(yǔ)言的修行。在教學(xué)過(guò)程中，教師務(wù)必講究語(yǔ)言藝術(shù)，堅(jiān)決摒棄暴力溝通。她還毫無(wú)保留地為大家傳授了諸多實(shí)用的理性語(yǔ)言溝通技巧，令在場(chǎng)教師們收獲滿滿。
而有效的溝通，其根基在于充分的信任。在衛(wèi)一帆精彩分享溝通藝術(shù)之后，梁瀟老師從《布魯克林有棵樹(shù)》出發(fā)，借期待視野效應(yīng)強(qiáng)調(diào)，在教育領(lǐng)域，要堅(jiān)定秉持“相信的力量”這一信念，篤定每個(gè)學(xué)生都能在教師的殷切期待與全然信任中，茁壯成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
四位老師分享完畢，現(xiàn)場(chǎng)瞬間被熱烈的互動(dòng)氛圍點(diǎn)燃。每位老師都迫不及待地踴躍發(fā)言，分享自己的感悟。徐海鈺老師不禁感嘆道，大家在不同書(shū)籍的啟迪下，對(duì)教育教學(xué)的感悟竟如此高度契合，恰似《蘭亭集序》中所講“每覽昔人興感之由，若合一契”，雖來(lái)自不同的思考路徑，卻在教育的真諦處殊途同歸。
會(huì)議尾聲，學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)王瑞芳總結(jié)道：“此次讀書(shū)分享會(huì)，充分展現(xiàn)了老師們對(duì)教育的熱愛(ài)與深入思考。書(shū)籍是智慧的源泉，希望大家將書(shū)中智慧融入日常教學(xué)，持續(xù)提升教育質(zhì)量。”學(xué)校副校長(zhǎng)劉長(zhǎng)庚也表示：“讀書(shū)分享會(huì)不僅是交流平臺(tái)，更是成長(zhǎng)的階梯。愿老師們能持續(xù)在閱讀中不斷進(jìn)步，為學(xué)校教育事業(yè)添磚加瓦?！?/p>
鄭州市第四十四高級(jí)中學(xué)讀書(shū)分享會(huì)始終致力于營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍，提升教師素養(yǎng)。相信未來(lái)，讀書(shū)分享會(huì)將持續(xù)發(fā)揮重要作用，引領(lǐng)教師在閱讀中深入探索教育真諦，為學(xué)校教育教學(xué)注入源源不斷的活力。