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      2024 一周一書 二維碼
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      《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》

      羅伯特·戴博德 著

      羅伯特通過陷入抑郁的蛤蟆先生和心理咨詢師蒼鷺的互動,探索蛤蟆先生愛炫耀、自卑性格和抑郁情緒的來源,指出童年經歷會對人格產生深刻的影響,并闡釋如何在心理上實現(xiàn)真正的自我成長,成為獨立自信的人。

      書中的蛤蟆,一向愛說愛鬧,忽然一反常態(tài)地郁郁寡歡。他失眠、酗酒,不出門,變得邋里邋遢,仿佛墜入了無底深淵。幸運地是,在心理咨詢師蒼鷺的指導下,蛤蟆經歷一番內心掙扎和探索,終于走出情緒困境,重獲新生。這個童話故事,也映射出當代你我都可能面臨的心靈困境:抑郁、焦慮,自我懷疑和否定。記得,蛤蟆第一次來到蒼鷺小筑,咨詢師蒼鷺問:“誰讓你來的?”蛤蟆不假思索地回答:“河鼠?!钡n鷺卻提醒他,“能讓你來的,只有你自己?!鄙钅芏傻?,是愿意自渡的人。人生就是這樣,從很多艱難時刻走來,經過磨練,讓自己一點點變好。曾經所受的內心煎熬,所經歷的挫折,如今都成為了身上的鎧甲。不妨來讀讀這本書吧,蛤蟆先生的故事,正是我們每一個人的人生故事。它會戳中你、治愈你、改變你,給你成長的力量。

      推薦人:吳慧慧
      為你讀書
      吳慧慧
      吳慧慧
      金水區(qū)黃河路第三小學教導處主任,鄭州市“閱讀達人·教師”、金水區(qū)優(yōu)秀教師,金水區(qū)優(yōu)秀班主任、金水區(qū)文明教師、金水區(qū)優(yōu)秀志愿者、金水區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員、高級家庭教育指導師、國家三級心理咨詢師,曾榮獲省級一師一優(yōu)課二等獎、鄭州教育博客大賽教學研究特等獎、管理探索、學習品讀、生活感悟銀獎、金水區(qū)班主任素養(yǎng)大賽一等獎。
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      正文

      第一次見到心理咨詢師,蛤蟆先生問他:你認為我會好起來嗎?

      咨詢師站定了,直視著蛤蟆先生的眼睛說:“如果我不相信每個人都有能力變得更好,我就不會做這份工作了?!?/p>

        “今天你感覺怎么樣?”蒼鷺問。本周的咨詢面談又開始了。蛤蟆不僅對這一問早有準備,還很迫切地想作答。“我感覺好多了,我明顯比過去感到快樂,精力也充沛了許多?!彼嬖V蒼鷺他又開始下水劃船,以及和兩個朋友共進午餐的經過。

      “好極了,不過蛤蟆,你有沒有想過為什么會發(fā)生這些變化?”停了好一會兒,蛤蟆回答:“我不確定。要了解自己腦子里的想法是很難的。不過,我明顯感到更有力量了,這很難解釋。有時那種熟悉的情緒還是會來,我會悲傷,會覺得自己沒價值。那種情緒還藏在我心里某個角落,可再也不會占據(jù)整個心房。我似乎能把它趕到角落里,不再被它牽著鼻子走?!?/p>

      “我很高興聽你這么說。很顯然,你的自我洞察力和情商都在提升。但我想問你個問題?!鄙n鷺凝神看著蛤蟆,“你剛才回答我問題時,處于什么自我狀態(tài)?”

      蛤蟆想了想說:“呃,肯定不是‘父母自我狀態(tài)’,但我知道我也不在‘兒童自我狀態(tài)’?!彼A艘幌拢又f:“近來我一直在想,應該還存在另一種自我狀態(tài),讓你既不會表現(xiàn)得像父母,也不會感覺像孩子。在這個自我狀態(tài)里,你更像個大人,更像當下的自己,不知道這么講是否說得通?!?/p>

      “完全說得通。”蒼鷺的語氣滿懷熱切,“確實有這么個狀態(tài)。而你已經自己發(fā)現(xiàn)了,非常棒!”“是嗎?”蛤蟆有些驚訝地問,“它叫什么?大人狀態(tài)?”

      “倒不是,我們稱它為‘成人狀態(tài)’。加上它,就形成了自我狀態(tài)的三位一體,分別是父母、成人、兒童狀態(tài)。這個三位一體也代表了人格的結構。我們可以簡單地畫個圖?!八闷鹣灩P,剛要在掛紙板上畫時,蛤蟆打斷了他?!薄白屛襾砗脝??我知道怎么畫?!?/p>

      蛤蟆畫的如下所示:父母 成人  兒童“關于‘成人狀態(tài)’,你能再說說嗎?”蛤蟆問?!啊扇俗晕覡顟B(tài)’指我們用理性而不是情緒化的方式來行事。它讓我們能應對此時此地正在發(fā)生的現(xiàn)實狀況。”蒼鷺回答?!斑@究竟是什么意思呢?意思是,在這個狀態(tài)下,我們能計劃、考慮、決定、行動,我們能理性而合理地行事。處于這個狀態(tài)時,我們所有的知識和技能都能為自己所用,而不再被腦子里父母過去的聲音所驅使,也不會被童年的情緒所圍困。相反,我們能思考當下的狀況,基于事實來決定要怎么做。”

      “那么,是不是說,這個‘成人狀態(tài)’比其他兩個狀態(tài)更重要?”“并不是這樣?!鄙n鷺答道,“在成功的人生里,這三種狀態(tài)都是必需的。它們已經演化了千百年,所以每一種狀態(tài)肯定都很重要,都對生存有價值。不過,我們可以說的是,‘成人狀態(tài)’有它的特殊重要性?!备蝮÷牭孟喈攲W?。蒼鷺繼續(xù)說:“只有在‘成人自我狀態(tài)’里,才能學到關于自我的新知識?!?/p>

      停頓了許久,蛤蟆說:“你確定嗎,蒼鷺?我在‘兒童狀態(tài)’里就學不到東西嗎?”“是的,我認為不行。在‘兒童狀態(tài)’時,你會體驗到童年的感受,好的壞的都有。你會再現(xiàn)過去的情形,再次體驗過去的情緒,可你學不到任何新的東西?!薄拔颐靼琢耍翘幵凇改缸晕覡顟B(tài)’呢?難道也學不到什么嗎?”

      “我認為答案還是‘不行’,但原因不同。當你處在‘父母狀態(tài)’時,基本上你不是在挑剔就是在教育別人。不管是哪種,你都在用言行重復從父母那里學來的觀念和價值觀,你會想證明給別人看,讓別人接受你的觀念和價值觀。這種確信無疑的狀態(tài),就沒法給新知識和新理念留出一席之地。舊的思想主宰著你,這就是為什么單靠爭論不能改變一個人的想法,只會讓人更固執(zhí)己見。”沉默片刻后,蛤蟆問:“所以你是說只有當我處在‘成人自我狀態(tài)’,才能更好地了解自我?”“是的,我想你說對了。因為只有在那個時候,你才能思考當下的事情,評估自己的行為,或者傾聽別人對你的看法而不馬上駁斥,當然這一點很難做到。”

      “那為什么我覺得學東西很難?如果你說的是真的,為什么你不直接帶我進入‘成人狀態(tài)’,然后告訴我怎么做?這能省下我多少時間啊?!薄拔也恢滥氵@么說是不是認真的,假定你是認真的,我會這么回答你:其一,沒人能強迫別人進人他們的‘成人狀態(tài)’。你只能鼓勵他們,就像我一直在鼓勵你一樣。但我沒法強迫你,只有你自己能決定要怎么做?!鄙n鷺停下來,凝神看著蛤蟆。